Povestea lui Tinu, 10 ani, TSA

Lecția pentru mămicile care cred că terapia fără un plan nu ajută

Din păcate, uneori, terapiile aplicate fără un plan structurat nu aduc rezultatele dorite. Aceasta este povestea lui Tinu, un băiețel de 10 ani diagnosticat cu TSA, care a trăit o lecție dureroasă pentru familia sa, dar și pentru toți părinții care speră că munca intensă cu specialiștii va fi suficientă pentru progresul copilului lor. Lecția este clară: fără implicare continuă din partea familiei și fără un plan concret, progresul poate fi limitat.

Primii pași în terapia lui Tinu: Progrese semnificative într-un cadru structurat

Cu șase ani în urmă, am lucrat cu Tinu timp de șase luni acasă, alături de familia lui. Deși lucra patru ore pe zi, cinci zile pe săptămână, într-un centru, fără un plan specific, progresele erau aproape inexistente. Atunci am început să lucrăm împreună, având un plan bine structurat, pe care l-am aplicat de trei ori pe săptămână, câte două ore pe zi.

În doar șase luni, Tinu a învățat să:

• Imite orice îi ceream

• Ceară ce își dorea arătând cu degetul sau dând poze cu activitățile sau persoanele dorite

• Potrivească obiecte nonidentice și poze ale obiectelor

• Răspundă la 50 de instrucțiuni

• Verbalizeze 50 de cuvinte din două silabe

• Tacteze (denumească verbal) 50 de obiecte/persoane/acțiuni

• Completeze versuri din cântece folosind cuvintele învățate

• Se joace funcțional cu 6 jucării

• Se joace împreună cu adulții, cu și fără jucării

• Ceară părinților și fraților ce își dorea, verbal și cu poze

Părinții au continuat terapia, dar fără plan și fără implicare acasă

După plecarea mea din București și reluarea terapiei la centru, rezultatele nu au mai fost aceleași. Deși părinții continuau să plătească 6000 de lei lunar pentru terapia lui Tinu, fără un plan bine pus la punct și fără implicarea lor activă în viața de zi cu zi a copilului, progresul a fost limitat. Când l-am întâlnit din nou într-un context social, m-am întristat profund:

• Flutura orice prindea

• Urla când i se spunea „NU”

• Arunca obiecte mari în jur când se supăra

• Țipa până își dădeau seama ce vroia

• Mânca de pe jos orice firimitură găsea

• Împingea copiii și adulții

• Fugea și sărea non-stop fără sens

• Râdea fără motiv

Lecția tristă: Fără plan și implicare nu există rezultate

Când părinții mi-au spus că nu mai știe nimic din ceea ce am lucrat împreună și că, deși lucrează în continuare la centru patru ore pe zi, fără un plan de intervenție și fără implicarea lor acasă, am realizat cât de important este ca fiecare pas în terapie să fie corect structurat și susținut constant, în special de familie. Fără un plan și fără muncă continuă, nu există rezultate durabile.

Soluția: Implicarea părinților și un plan de intervenție clar

Mămici dragi, sper ca această poveste să fie o lecție despre importanța implicării voastre active în dezvoltarea copilului vostru. Dacă investiți mult timp și bani în terapii care nu sunt susținute de un plan clar și de implicarea voastră continuă, atunci progresele vor fi limitate. Cel mai important este să lucrați cu copilul vostru acasă, să urmați un plan structurat și să aplicați tehnicile corecte de predare.

Decizia este în mâinile voastre: folosiți-vă de toate resursele disponibile, atât cele gratuite, cât și cele plătite pentru a ajuta copilul să progreseze, pentru a-i oferi un viitor mai bun.

Învață cum să îți ajuți copilul să progreseze!

Dacă vrei să înveți tehnici corecte de predare pentru copilul tău, îți recomand cursurile mele, care te vor ghida pas cu pas prin procesul de învățare.

Ne-ar plăcea să aflăm părerea ta! Dacă ți-a plăcut acest articol, lasă-ne un comentariu pe pagina noastră de Facebook și distribuie-l pentru ca și alte mămici să poată beneficia de aceste informații!